Formation : Formateur occasionnel d'ateliers de bricolage / travaux
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Formation créée le 06/02/2024. Dernière mise à jour le 10/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Une animation de formation réussie favorise le bien-être et l’engagement de chaque apprenant, tout en maintenant la dynamique du groupe. En tant que formateur, votre challenge est de comprendre la dynamique de votre groupe et d'instaurer un cadre propice à l'apprentissage. Ensuite, vous devrez vous adapter à chaque apprenant, afin de différencier votre animation. Dans cette formation vous allez apprendre à animer un atelier de bricolage dans les meilleures conditions possibles pour vos apprenants. Vous apprendrez également à vous familiariser avec l'environnement des grandes surfaces de bricolage. Dates ou Périodes : A définir selon l'agenda. Horaires : - Pour la partie réalisée en FOAD : Accessible 7j/7 et 24h/24 - Pour la partie atelier en présentiel : 1 date par mois sera proposée. Cette date comprendra 2 jours consécutif de formation. Lieu : - Foad / e-learning : A distance. - Présentiel : 168 rue de la libération 34400 Lunel Pour les personnes en situation de handicap, nous mettrons tout en œuvre pour vous accueillir ou pour vous réorienter. Vous pouvez nous contacter au 0970805381 ou par email à contact@moncoachbrico.com
Objectifs de la formation
- Animer un atelier de bricolage en magasin
- Maitriser votre prise de parole en public
- Concevoir une activité pédagogique engageante
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Artisan du bâtiment
Prérequis
- Maitrise orale de la langue française
- Expérience dans un métier du bâtiment
Contenu de la formation
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Formation à distance asynchrone : Partie 1 : Apprendre à animer une séance de formation : Bloc 1 : Identifiez les dynamiques de votre groupe d'apprenants. Durée : 18 heures
- Profitez pleinement de ce cours
- Concevez une formation expérientielle
- Appuyez-vous sur les phénomènes de groupe
- Prenez en considération les différences individuelles
- Quizz: Testez votre capacité à gérer la relation
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Partie 1 - Bloc 2 : Gérez la relation avec vos apprenants
- Positionnez-vous en tant que formateur
- Mettez en place les conditions de l'interaction
- Formulez des retours constructifs
- Gérez les conflits
- Quizz: Testez votre capacité à gérer la relation
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Partie 1 - Bloc 3 : Conduisez votre séance de formation
- Donnez vie à votre formation
- Soignez les moments charnières
- Animez les activités participatives
- Quiz : Testez votre capacité à conduire votre séance
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Partie 1 - Bloc 4 : Mettez en œuvre une animation différenciée
- Comprenez l'impact d'une animation différenciée
- Transformez les petits groupes en équipes
- Conduisez les activités différenciées
- Quiz : Testez votre capacité à différencier
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Partie 1-Bloc 5 : Certificat de réussite
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Formation à distance asynchrone : Partie 2 : Apprendre à bien prendre la parole en public . 10 heures Bloc 1 : Préparez votre intervention durée : 14 heures
- Révélez l'orateur qui est en vous
- Définissez l'objectif de votre prise de parole
- Initiez vous à l'art du "storrytelling"
- Structurez votre contenu comme un pro
- Quiz : Préparez votre intervention
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Bloc 2 : Entrainez vous en conditions réelles
- Maîtrisez votre langage corporel
- Gommez les défauts du langage verbal
- Détectez vos points faibles et vos points forts
- Quizz : Entraînez vous en conditions réelles
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Bloc 3 : Maîtrisez votre prestation le jour J
- Parlez à une conférence
- Faites cours devant une classe
- Délivrez un contenu face caméra
- Donnez une présentation en entreprise
- Passez un entretien d'embauche
- Puisez dans votre inspiration et lancez vous
- Quizz : Maîtrisez votre prise de parole en public
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Bloc 4 : Certificat de réussite
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Formation à distance asynchrone : Partie 3 : Concevez des activités pédagogiques engageantes : Bloc 1 : Découvrez les clés de l'engagement des apprenants Durée : 18 heures
- Tirez un maximum de ce cours
- Identifiez les six dimensions de l'engagement
- Actionnez les dimensions externes de l'engagement
- Actionnez les dimensions internes de l'engagement
- Réglez le niveau d''engagement de vos activités
- Quizz : Les leviers de l'engagement
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Bloc 2 : Construisez une séance favorisant l'engagement et l'apprentissage
- Préparez votre séance avec méthode
- Motivez vos apprenants
- Formulez des objectifs adaptés à vos apprenants
- Sélectionnez des activités engageantes
- Concrétisez votre progression dans un plan détaillé de séance
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Bloc 3 : Elaborez vos activités
- Construisez une fiche activité
- Débutez votre séance de formation
- Faites émerger les "idées naissantes" par des activités d'exploration
- Transmettez du contenu en maintenant l'attention de vos apprenants
- Concevez un exercice d'application
- Concevez une étude de cas
- Mettez vos apprenants en mode projet
- Pratiquez simulations et jeux de rôle
- Quizz: Concevez une activité pédagogique engageante et adaptée à l'objectif
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Bloc 4 : Concevez les documents supports
- Comprenez les fonctions des documents supports
- Concevez votre support de présentation
- Concevez les ressources documentaires
- Scellez le contrat didactique grâce à une feuille de route
- Vérifiez les conditions matérielles
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Bloc 5 : Certificat de réussite
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Formation à distance asynchrone . Partie 4 : Apprendre à animer un atelier de bricolage collectif. Durée : 15 heures.
- Fonctionnement d'une salle de cours de bricolage
- Déroulement standard d'un cours de bricolage collectif
- Bonnes pratiques
- Gestion administrative de son planning
- Gestion administrative de ses missions
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Formation à distance asynchrone . Partie 5 : Apprendre à animer un atelier de bricolage en fonction de sa thématique. Durée : 21 heures.
- Atelier pose de carrelage sol
- Atelier pose de carrelage mural
- Atelier les bases du bricolage
- Atelier plomberie sans soudure
- Atelier les bases de l’électricité
- Atelier pose de parquet
- Atelier relooking de meuble
- Quiz : Testez votre capacité à animer des ateliers thématiques
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Formation en présentiel :Partie 6 : Animer un atelier de bricolage. Durée : 2 jours soit 14 heures.
- Accueilir des participants
- Le déroulement d’un atelier de bricolage
- La visite en rayon
- Clôturer un atelier
- Assurer la gestion administrative de son atelier
- Quiz : Testez votre capacité à conduire votre séance
Équipe pédagogique
Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Pour la partie formation en présentiel : feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Relevé de connexions, signé par un représentant de l’organisme de formation indiquant : − La date de l’action et les heures de début et de fin d’utilisation du programme − La dénomination du ou des modules suivis.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
- Appréciation des résultats :
- • Recueil individuel des attentes du stagiaire
- • Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- • Évaluation continue durant la session
- • Remise d’une attestation de fin de formation
- • Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Modalités pédagogiques : • Evaluation des besoins et du profil du participant • Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules, • Cas pratiques • Questionnaire et exercices • Retours d'expériences • Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
- Informations complémentaires sur l’action de formation : • Formation asynchrone, réalisée à distance via plateforme e-learning • Formation synchrone, réalisée en présentiel à Lunel au 168 rue de la libération 34400. • Mise à disposition d’une assistance technique et pédagogique, par visio-conférence, téléphone et mail, pour accompagner le bénéficiaire dans le déroulement de son parcours : mail : contact@moncoachbrico.com – Tel : 09 70 80 53 81 • Informations communiquées tout au long de la formation, par l'organisme de formation, au participant, sur les activités pédagogiques à effectuer à distance et leur durée moyenne.
- Mise en place par le formateur, tout au long de la journée de formation, d’évaluations qui jalonnent ou concluent l'action de formation.
- Mise en place par l'organisme, tout au long du parcours en FOAD, d’évaluations qui jalonnent ou concluent l'action de formation.
- Assistance pédagogique par mail : contact@moncoachbrico.com Assistance pédagogique par téléphone au : 09 70 80 53 81 du lundi au vendredi: 9h-13h 14h-17h.
- Assistance technique par mail : contact@moncoachbrico.com Assistance pédagogique par téléphone au : 09 70 80 53 81 du lundi au vendredi: 9h-13h 14h-17h.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
Nombre d'apprenants
Taux et causes des abandons
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Obtention du certificat
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation
Détails sur la certification
- Formateur occasionnel d'ateliers de bricolage / travaux
Lieu
Mon Coach Brico
168 rue de la libération 34400 Lunel
Capacité d'accueil
Entre 0 et 8 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
• Formation à distance composée d'une partie en FOAD et d'une partie de formations collectives en présentiel..
MODALITÉS D’ÉVALUATION D’ATTEINTE DES OBJECTIFS DE LA FORMATION :
• QCM/Quizz
• Grille d’évaluation
• Travaux pratiques
• Accès individualisé grâce à 1 login et 1 mot de passe par apprenant permettant le contrôle et l’évaluation par les tuteurs formateurs à partir d’une plateforme conçue spécialement pour le e-learning.